У монографії на основі широкої джерельної бази здійснено ретроспективний аналіз генези діяльності факультетських рад в зарубіжній і вітчизняній системі університетської освіти; обґрунтовано етапи та виявлено провідні тенденції діяльності факультетських рад університетів України другої половини XIX ст.; схарактеризовано напрями їх організаційно-педагогічної діяльності: участь у організації навчально-виховного процесу; проведення наукової атестації, стимулювання викладачів і студентів до наукових занять, формування професорсько-викладацького складу факультету; визначено перспективи використання прогресивного досвіду організаційно-педагогічної діяльності факультетських рад другої половини XIX ст. у сучасних умовах.
Видання буде корисним для науковців, викладачів, аспірантів, студентів – усіх, кого цікавлять питання становлення й розвитку університетської освіти в Україні.