Монографія присвячена розгляду питання методики проведення навчальних архітектурних практик – натурному вивченню архітектурно-просторового середовища міста, що орієнтує студента на розгляд і зображення міста в цілому від зовнішніх панорам, його чисельних внутрішніх фрагментів – вулиць, площ, ансамблів до безлічі архітектурних деталей – від гілки дерева до старовинного каменя у мурі.
Ця методика спрямована на вивчення студентом-архітектором середовища: його композиції, функціональної організації, соціальної структури, транспортної й інженерної інфраструктур. Завдання малюнків, під час дослідження композиції архітектурно-просторового середовища міста (ансамблю), складається в усвідомленні на чуттєво-емоційному рівні цілісності середовища, гармонійного єднання ландшафтних й архітектурних компонентів. В монографії використані матеріали студентських практик, проведених під керівництвом викладачів кафедри архітектурного моніторингу міського середовища ХНУМГ ім. О.М.Бекетова.
Видання адресовано архітекторам, вченим, реставраторам, громадським діячам, студентам вищих навчальних закладів.